Como se podem recordar, o dia da criança foi no passado dia 1 de Junho.
Aproveitei a data para colocar esta fotografia no Facebook acompanhada da seguinte frase: “Porque hoje é o dia da criança… E porque cabe também aos pais ensinar os filhos sobre o mundo em que vivem! Um ensinamento que passado de geração em geração trará melhores dias para a humanidade. Comecemos pelas crianças! “
Talvez inspirado com o que escrevi ou com a simplicidade desta foto, hoje trago um artigo um pouco diferente, não falo de locais nem de espécies, mas sim de comportamentos de mudança.
Penso que toda a gente já ouviu algo como: “burro velho não aprende línguas” …. Bom não será exactamente assim, mas em grande parte é.
A educação é a melhor arma para o futuro da humanidade. Já que vivemos num sistema fechado (planeta terra) não há nada mais sensato do que o preservar. E ao invés de formatarmos as crianças para se tornarem adultos competitivos e com objectivos económicos, que tal educar com vista à cooperação e preservação do chão que pisam?
Nada melhor do que começar este caminho com a ajuda dos pais. Alertando para certos pormenores, que vão criar nas crianças entusiasmo crescente.
Reduzir, reciclar e reutilizar já é um caminho muito “batido” e bem. Mas, e se tentares levar os teus filhos a uma ribeira, até uma zona mais “bravia” e lhe mostrares a importância da sombra de uma árvore? Que bicho é este? Qual a sua função? Munir os nossos filhos de conhecimento, o que é mau, o que é bom? O que posso fazer? Torna-los críticos activos e parte da solução ao mesmo tempo. Não é difícil envolver as crianças com o mundo natural. Nasceram para isso, uma prova do que digo é observar uma criança quando está perto de um animal, eles valorizam o ser em si e não o que lhes podem proporcionar. É algo genuíno!
Estou certo que o entusiasmo vai ser crescente e estas são memórias que ficam.
Decerto já ouviram o ditado “de pequenino é que se torce o pepino”, nem mais! Quanto mais cedo se fizer esta introdução à natureza, mais fácil vai ser trabalhar e encorajar o futuro homem a cuidar.
A entrada no mundo escolar pode ser o descambar de todo este amor então criado, pelo que a maneira como “formatam” as nossas crianças tem de mudar.
Há que trabalhar a sério também nas escolas e dar a oportunidade às próximas gerações a possibilidade de fazer a mudança. É fulcral conhecermos as espécies que nos rodeiam, neste caso a vida selvagem em Portugal e como a preservar.
Mas sejamos nós pais a dar o primeiro passo. Se no percurso entre o infantário até ao fim do segundo ciclo e a entrada da fase adulta, existir estudo e partilha de conhecimento esta criança agora adulta poderá voar de outra forma e uma nova era se iniciará.
O futuro do planeta está nas nossas mãos! Na tua e na minha!
Grande abraço!
Gady
Completamente de acordo, com o que diz, salientando “Nada melhor do que começar este caminho com a ajuda dos pais. Alertando para certos pormenores, que vão criar nas crianças entusiasmo crescente.” Mais um bom artigo, que merece ampla divulgação. Abraço.
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Abraço! 🙂
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